高考后申请直入大一，四年获得学士学位。

1.这种方式对于学生的水平要求是比较高，适合高中及高考成绩优异，已有或者可在较短时间内取得较高的语言和标化成绩的同学；

2.高三在读或者往届毕业生均可直申。

1.用语言和标化成绩申请：托福80+/雅思6.5+，GPA3.0/80分以上，部分院校或需要SAT/ACT成绩。

2.用高考成绩申请：美国部分院校/专业认可中国高考成绩，可以用高考成绩直接申请美国本科，而且还有一些大学不再需要额外提交托福/雅思和SAT/ACT分数，只要通过基础的英语水平测试即可。

2024年1/2月入学：

（1）6月准备材料申请学校，学习语言

（2）7月/8月进行语言考试

（3）9月递交申请

（4）11月申请签证

（5）2024年1月/2月留学美国

2024年8月入学：

（1）9-12月进行语言考试

（2）11-1月递交申请

（3）2024年 5-6月申请签证

（4）2024年8月留学美国

国际大一+本科后三年，四年获得学士学位。

1.高中成绩较好，但高考成绩不理想；英语能力一般；希望尽快去美国；

2.高二、高三在读生或高三应届毕业生均可。

托福50-60/雅思 5.0-5.5/学校内测；GPA2.5-3.0/75-80%以上

说明：国际大一课程是针对母语非英文的国际学生课程，申请者达到一定的语言和学术成绩，但未达到最低语言录取标准时，可以进入大学国际生班修读语言课程的同时修读大学一年级的学术课程，并获得最多30个学分。

大修完，学生可以将学分直接带入大学二年级的学习当中，不需重新参加语言考试。

⭐优势

今年秋季读语言+4年本科主课，约4.5-5年获得学士学位。

1.适合学术水平优秀但语言暂时欠缺的学生，高考发挥不理想、临时决定出国留学的同学；

2.语言成绩未达标或来不及准备语言考试的学生，高三在读或者毕业学生均可。

说明：美国有很多大学，包括综合排名前一百的大学都提供“双录取”，即学术成绩达到学校录取要求，但语言成绩没有达到，学校可以先发有条件录取。

学生入学后进行英文水平测试后分班，完成语言学习并且通过内部考试后，就可以直接入读大学正课，无需再次申请。

注意：选择正规的语言中心和大学，避免入读资质有问题的学校，从而影响后续学业。

6月：开始准备材料、申请学校。

7月：拿到录取。

7月底/8月初：签证。

8月中下旬：赴美留学。

⭐优势

大一桥梁课程+本科后3年，4年获得学士学位。

1.高考成绩不理想，语言和学术基础欠缺，且短期内条件无法满足直录要求，但期望正常衔接秋季的大学课程的学生；

2.高三在读或者毕业学生均可；部分学校的高二完成(有会考并能拿到毕业证)即可。

说明：学生可以低于直录要求的学术和语言成绩进入大学桥梁课程，在完成一年的桥梁课程后，同时修满24-36个学分并全部转至大二。

托福50/雅思5.0或通过学校内测，GPA2.5/75%以上。

6月：开始准备材料、申请学校。

7月：拿到录取。

7月底/8月初：签证。

8月中下旬：赴美留学。

⭐优势

社区大学+名校2+2课程，4年获得学士学位。

留学预算有限，且无语言和标准化考试成绩或成绩相对较弱的同学;高一、高二在读或者毕业的学生均可。

说明：社区大学(CommunityCollege)是美国教育体系的重要组成部分。社区大学提供2年制副学士学位(AssociateDegree)和大学转学课程，2年后可以转到有TAG转学协议的大学继续完成本科；

社区大学的学费相对四年制大学要低很多，其主要的课程与美国四年制大学的前两年课程基本相同，而有很多社区大学的毕业生能够直接申请到美国名校的三年级入学，学分可以转到相应的大学。

⭐注意：选择这种方式申请，要注意社区大学的办学规模、教学质量以及这些社区大学是否和相关的四年制大学签有转学协议。

托福61/雅思5.5，也可以无语言配语言课，学术成绩GPA2.0/70%以上。

6月：开始准备材料、申请学校。

7月：拿到录取。

7月底/8月初：签证。

8月中下旬：赴美留学。

⭐优势